綠橘大冒險

老師
內閣制的行政和立法不是都是同一組人馬

請注意以下幾件事

1本週（期中考前）有任何課業問題，請上網波版，會儘可能當天回覆

相關議題:

依據家庭暴防治法

請參閱並複習第四冊經濟學部分

一供給變動與供給量變動－前者非關商品本身的價格，造成供應商在價格不變的情況下，願意增或減供給數量的變動現象，在圖形上是線的變動；後者是單純因為商品本身的價格改變，才造成供應商自己增加或減少供給商品的數量，亦即不同的價格，供應商對應願意提供的商品數量，在圖形上是在一條供給曲線上的點的移動

摘自網路資料:http://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1509080508566

請各自確認是否有漏登記的~

305-36,12,30,15,04,08,35,16,游*仁,蘇*信,

開學一個月了，歷經開學時的慌亂、第一次模考，很快地期中考也要到來。大家課業十分忙碌，也許根本都無暇好好靜下來，追趕自己預定的進度

不過唸書不是只是猛K就會有好下場；加上要唸的東西那麼多，能有空做做練習題好像就覺得自己實在太了不起了。對於考生，我想只能在旁邊喊喊加油外，或許這個版也可以提供大家作一點情感的抒發如果大家願意，可以回文，說說自己唸書時的迷惘、心情。當然，感情受挫、友誼受阻也可以波文出來發洩一番

相關概念

1婚生子女－指父母於婚姻關係存續中出生的子女＝子女為父母的直系卑親屬一親等

本部分牽涉到稅務的概念，閱讀及看到相關題目，腦中可以聯想及複習稅務的部分。

一、租稅的意義：1實現社會主義的理念，透過政府的課稅，使財富重新分配；2政府最主要的歲入來源；3政府以此經費進行公共建設，使社會的財富得以全民共享，對社會弱勢者有利；4費邊社會主義者主張：累進稅制

本文主要在針對外國學生對台灣文化的評價

可以藉此延伸到思考文化議題部分，包含：文化定義、類別、文化衝突、文化多元論、文化相對論與種族中心主義；另外，結合經濟與選修上冊部分，文化全球化、國際階層化的問題議題也十分重要，說明了本土化的文化重要性、文化衝擊後的涵化現象、強勢文化在全球化後，形成對弱小國家的霸權影響及反全球化、全球在地化。當然也可以回應到兩岸所謂的中國文化到底算不算台灣的優勢，還是應該要有自己的特有台灣文化？台灣的文化如何發展出新優勢？