恭喜所有育成的孩子們

不管是教過的還是沒有教過的(至少你們都知道有我吧)

過去幾年來在育成的一切付出,今天都可以得到對等的回報

幾年下來,細數每一屆的孩子,總是有人放蕩不羈、有人懦弱退縮,有的人則是永遠洋溢著青春活力,令人稱羨

每每到了這個時候,我們都能看到大家其實累積了多少的成長

其實每次要求大家想辦法讓我記住你的名字

是因為我不想錯過每個可以認識學生的機會

因為我很清楚,有些事錯過就不會再有了

在人生的成長路程中,是如此地漫長

我們的相遇就如同彼此生命中的過客

在擦肩而過時,替對方的生命點綴了一點回憶

因此,對每一屆畢業生我給予滿滿的祝福

即使這點綴的光亮是如此的短暫,但卻會在未來的人生中不斷地在心中重演

所以大家對於未來前方的路,應是充滿希望而且帶著這些美好的回憶勇敢地向前走

當學生也一樣、當老師也一樣

不用再問我為什麼要當老師,也不必問我誰是我最愛的班級

我的心裡沒有什麼最壞或最好的班級

只有好教和不好教的學生

但是只要我教過的學生,我相信都會是最好的學生

這些學生給我的回憶我都一直在心中不斷地累積著

也許當老師的理由就是想等到整顆心都被裝滿的那一刻

祝福所有育成歷屆每一位畢業生

----------------------

補充一下:

1.有良心的人記得把和我的合照寄給我~~

2.未來人生有值得分享的故事都歡迎上傳回來

3.給育成的畢業校友們:趁我還在,有空回來看看我們,未來不是天天都有機會的

 

創作者介紹

綠橘大冒險

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留言列表 (25)

發表留言
  • jjj
  • 我想問~什麼是個別蹉商條款?
  • 所謂個別蹉商條款,用白話文說法,就是現在許多行業長期使用定型化契約,所以格式和內容都已經印刷好了,如果買賣雙方另有一些特別的約定,但不在已經印好的定型化契約裡,那麼可以自己加上去,如果沒有加上或漏了,但事先有明確的證據顯示已有另外不同於定型化契約的內容,那麼未來有爭議時,仍以之前雙方個別談好的條件為契約內容,以保障消費者的權益。這些私下談好的內容,不在印刷的定型代契約裡的條款內容和約定就稱為個別磋商條款。例如:我去買房子,但是有說好房子要另外附加家具和裝潢,但如果契約內容忘了修改加上這些條件,那麼日後交屋時仍可以主張當初說好的條件(只是最好要遇到好人,不然打起官司就要找到證據證明才行)。

    公民一哥 於 2010/06/08 17:59 回覆

  • 30504
  • 照片要寄到哪去啊?

    我有一些些
  • 麻煩寄到~~
    kalinkalugmail .com

    公民一哥 於 2010/06/10 11:01 回覆

  • 圓圓的
  • 考後憂鬱症

    對完答案後~
    很想哭~

    這次公民難易程度如何?
    (我想聽聽您的意見)
    比較偏重什麼?

    飄走
  • 還沒看到題目
    但聽說又比去年難,這是我當你們高二時就說過的必然趨勢
    另外,聽說有四題左右的計算題
    所以明顯地史地公都變難,有意防止跨組生來搶飯碗
    所以加上數乙特簡單,所以非常有利於一類組
    至於偏什麼,沒有看到題目還不知道
    如果公民有一點難度,就之前育成的程度反而有利,可以拉開一一些比較不唸公民的人分數
    要是真的很難到太誇張,那大家的差距可能都差不多
    反正考完了,不必想太多
    過程盡力了是最重要的
    至少沒有太多遺憾~

    公民一哥 於 2010/07/06 00:25 回覆

  • 六屆8班某某
  • 。・゚・(ノД`)・゚・。(哭啥)
    您真的是個很好的老師
    這三年的公民都給你教,我真的很幸運
    ......雖然大冒險很恐怖(抖)(被槓掉)
    總之謝謝你(鞠躬),祝:
    身體健康,笑容常在
    以上,謝謝
  • 悄悄話
  • 10719羅翊文
  • 老師您好~
    我是10719羅翊文
    我來留言了~
  • 10135富琮翔
  • 10135 富琮翔

    老師好!老師好!老師好!
    我是10135 10135 10135
    [富琮翔][富琮翔][富琮翔]
    一定要趕快記得我喔!!!
    我會很認真上課的:)
  • 10126 張瑞家
  • 公民老師好

    我是10126張瑞家

    我來留言了
  • yifor90501
  • ㄏㄏㄏ

    我是101班~29號!!陳志毅
  • 普通 鵬
  • 老師 好 我是 10928 徐鵬凱 來報到了
    哈哈...這個留言還需要帳號阿 .....真複雜
  • 10105林沛蓉
  • 老師好阿XDDDDD
    耶~ 我是101的公民小老師
    [5號林沛蓉]~~~~~=P
  • STUVJY09
  • 老師好 我是106 28郭晏成

    我留言了
  • 10132陳昱嘉
  • 10132陳昱嘉

    老師好我是101班32號陳昱嘉
    8/31報到了喔!!
  • 10907林雨虹
  • = =

    老師好
    我是10907林雨虹
    未來3年請多指教啦

    還有要記得我喔10907林雨虹= =嘿嘿
  • 10618李承訓
  • 10618李承訓
    我留言了
  • 沈裕哲 咖啡
  • 你好
    我是101班的沈裕哲 呵呵
    沒有痞客幫的帳號= =
    老師你上課好好玩
    希望以後可以多上妳的課
    跟我ㄧ個國中補習班老師很像
    叫做蕭傲不知道你有沒有聽過
  • 抱歉,沒聽過,不過補習班老師大多用藝名,所以~應該不是本名吧~

    公民一哥 於 2010/08/31 23:12 回覆

  • 00
  • 老師好!我是10728林凌
    我們班上唯一一位175以上那一位
    請老師多多指教!!!
  • 10919顏吟竹
  • 10919顏吟竹
    呵呵呵呵呵呵呵呵...
  • 老人
  • hi:目

    老師好:)
    我是10708的張庭瑄
    是那個很宅又很懶的那個啦XDD

    就這樣\OuuuO/
  • 萱萱
  • HI~ 老師好,我是10906的林侑萱
    坐在第3排第4個喔!!!

    請多指教~
  • 10625張鐵爐
  • 老師好!

    10625 張鐵爐

    報到了!
  • 圓圓的
  • 問題

    竟然跟我說:你怎麼又在這裡~
    翻桌~
    我要開學啦~
    哼!

    老師~
    我想問您~
    您的演講技巧或能力是怎麼訓練出來的?
    像您講情緒島的時候~
    那一段講的很棒~
    所以........可不可以告訴我~
    您怎麼辦到的?
    因為我在猶豫要不要參加某一個演講培訓團~
    但看到那一群被培訓的人~
    感覺像複製人再世~
    說話語調.手勢.呈現方式一模一樣~
    完全沒有個人風格~
    所以拜託您給我一點意見和傳授您的法寶~
    ^^
  • 如果有機會就去練習,即使很噁心很怪,但也不必在使用時完全拷貝
    有時先模仿只是先學會架勢,但是內容和肢體應用是可以在必要時相互搭配,以加強說服力,所以就當作是蒐集材料去參加有什麼關係
    至於如何訓練一半天份一半來自努力,努力來自於自己能否多蒐集資料(如多唸書多看新聞或社論,即使是流行資訊或任何事物都不排斥)加上聯結的聯想力和邏輯就可以進行組織,最後如果有必要可以多對鏡子練習,可以增加熟悉度和儀態的美化,另外主要是因為自信心的問題;愈熟的內容愈有自信,也才愈敢表達;你參考吧

    公民一哥 於 2010/09/08 14:48 回覆

  • 學弟妹都不認識我= =
  • 又來了好多新的學弟妹了!
    我也要開學了!
    學弟妹們~好好加油吧!
    我也好希望自己在一年級時就被嘉泓老師教到了
  • 那就回來重讀吧~

    公民一哥 於 2010/09/08 14:49 回覆

  • 第六屆309阿金
  • 老師好
    我是第六屆畢業的金映君
    真的很謝謝老師
    讓我在高中最後兩年中留下了很棒的回憶
    現在在大學裡總回想著在教室裡上課的一幕幕
    像是每個禮拜都會有兩節公民
    眼框都紅了
    我也很慶幸自己是讀育成高中
    才會遇見老師 遇到309
    謝謝您
    也希望老師可以等我回去
    應該是在不久後喔:-)
  • 恭喜你成長了,在大學裡可以接觸的世界變大了
    也許開心的事變多了,但是相對的,有時心裡是更寂寞的
    不管你是哪一種,如果能記得在育成的點點滴滴和在這裡訓練的態度
    未來不管去哪裡都有育成人的精神
    那就當作是育成旳實習課,在外面的世界到處去試驗
    我想這樣子人生會更圓滿
    所以不用那麼害怕向前走吧~~
    這可是你當初做的選擇
    那就好好努力

    公民一哥 於 2010/09/19 10:46 回覆

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